12. 4. 2023 Hledáme nového člena týmu – Copywriter/administrátor webu Digital-humanities.phil.muni.cz Hledáme posilu na pozici copywriter a administrátor webu Digital humanities.
12. 12. 2022 Shrnutí třetího ročníku konference Digitální data perspektivou humanitního vědce Přečtěte si o průběhu online konference Digitální data perspektivou humanitního vědce, která proběhla 29. listopadu 2022. Dostupné jsou také záznamy přednášek.
2. 12. 2022 Vyšla první publikace o digitálních humanitních vědách v českém prostředí Vyšla publikace Digitální obrat v českých humanitních a sociálních vědách, která dokumentuje inovace, které tzv. digitální obrat přinesl do práce českých sociálněvědních a humanitních badatelů.
TIP 30. 9. 2022 Digitální data perspektivou humanitního vědce – Call for papers Vyhlašujeme sběr příspěvků na třetí ročník konference Digitální data perspektivou humanitního vědce, která se bude konat úterý 29. 11. 2022.
31. 8. 2022 Kde studovat Digitální humanitní vědy na MUNI? Podívejte se, jaké kurzy z oblasti Digitálních humanitních věd si můžete zapsat u nás na Filozofické fakultě ve školním roce 2022/23!
28. 6. 2022 Letní školy Digital Humanities Blíží se léto a s ním také celá řada tzv. Letních škol, kde se studenti formou intenzivního kurzu seznámí s celou řadou nástrojů a metod pro použití v oblasti DH a zárověň se mají možnostsetkat se s dalšími studenty a vědci v oblasti digitálních humanitních věd, kteří jsou na letní školy často zváni jako lektoři.
8. 6. 2022 Překladač Charles Translator for Ukraine nově i pro smartphone Výzkumníci a vědci z Ústavu formální a aplikované lingvistiky (ÚFAL) MFF UK vyvinuli speciální překladač z češtiny do ukrajinštiny, který je od poloviny března dostupný zdarma jak ve formě webového rozhraní, tak aplikace pro Android.
8. 6. 2022 Registr kurzů DARIAH v novém kabátě DARIAH Course registry je projekt, který se snaží vytvořit databázi všech vzdělávacích aktivit na univerzitách, které souvisí s oblastí digitálních humanitních věd. Má tak pomoci nejen studentům ve výběru studijních oborů, ale také jako inspirace pro vyučující.
